Ushtria Sovjetike ka pushuar prej kohësh, vëllimet e së cilës ishin kolosale, por sistemi i trajnimit të oficerëve vazhdon të kryhet sipas të njëjtave parime si 25-30 vjet më parë. Fuqia numerike e forcave të armatosura ruse është vetëm një e pesta e madhësisë së ushtrisë së epokës sovjetike, por duket se kjo ende nuk i ka çuar zyrtarët ushtarakë në idenë se arsimi në universitetet ushtarake duhet të pësojë disa ndryshime. Në vitet '90, për arsye të dukshme, trajnimi i oficerëve vazhdoi me inerci, pasi kishte marrë një shtysë në vitet e Brezhnev.
Kohët e fundit, më shumë se gjysma e të diplomuarve në universitetet ushtarake hynë në tregti, struktura sigurie, apo edhe drejtpërdrejt në komunitetet kriminale. Mungesa e pajisjes së ushtarakëve rusë me strehim ose garanci të besueshme shoqërore i frikësoi të diplomuarit e shkollave ushtarake në vendin tonë. Të rinjtë, në trajnimin e të cilëve Ministria e Mbrojtjes shpenzoi fonde të mëdha, i thanë lamtumirë ushtrisë shumë lehtë. Këta njerëz janë mjaft të kuptueshëm. Ata që mbetën të vlonin në këtë kazan ushtarak post-sovjetik kuptuan se konfliktet moderne lokale nuk po vazhdojnë sipas skenarëve që u përshkruan në tekstet universitare. Armiku, doli, nuk donte të gërmonte llogore dhe të takonte tanket tona në fusha të hapura, dhe, për ndonjë arsye, preferon gjithnjë e më shumë luftë guerile, goditje nga pas dhe gjëra të tjera që togerët e rinj për ndonjë arsye nuk u mësuan Me Ne korrëm frytet e para të mospërputhjes së plotë midis metodologjisë dhe programit të trajnimit të trupave të oficerëve rusë në atë të parë çeçen. Pavel Grachev njoftoi me një buzëqeshje të gjerë se Grozny do të merrej brenda një ose dy javësh, por pjesa më e madhe e çeçenëve "të poshtër" me sa duket nuk lexuan libra shkollorë sovjetikë dhe për këtë arsye nuk kishin ndërmend t'i dorëzoheshin trupave federale në hyrje.
Edhe atëherë, u shfaqën fjalët e para se ushtria ruse nuk kishte nevojë vetëm për një azhurnim të armëve, por edhe specialistë që kuptuan se si të kryenin armiqësitë në realitetet e reja. Disa menjëherë kujtuan se shumica e universiteteve civile ruse kanë departamente ushtarake. U morën propozime për stafin e ushtrisë ruse me specialistë shumë të kualifikuar me specialitete teknike për të menaxhuar armë të reja luftarake, të cilat, për disa arsye, nuk u dhanë veten të diplomuarve të universiteteve ushtarake. Vetëm tani, zyrtarët ushtarakë nuk morën parasysh se pjesa më e madhe e të diplomuarve në të njëjtat departamente nuk do të bëheshin oficerë, por donin të aplikonin njohuritë e tyre në fusha më të paguara të jetës. Ky ishte një hap tjetër drejt rishqyrtimit të qasjes për trajnimin e kadetëve të shkollave ushtarake. Nëse shkolla e lartë ushtarake sovjetike do të thoshte që një oficer i ri, duke marrë një diplomë, automatikisht bëhet pronar i një arsimi të lartë civil gjithashtu, atëherë në Rusinë e re me një diplomë të tillë u bë pothuajse e pamundur të gjesh një punë më tej sesa në një parking dhomë roje shumë ose si mësues i sigurisë së jetës. Vlera e arsimit ushtarak ka rënë në pikën e saj më kritike.
Ushtria supozohej të bëhej më kompakte dhe moderne, dhe udhëheqja e lartë e Rusisë gjithnjë e më shumë filloi të deklaronte një modernizim total të departamentit ushtarak. Në të njëjtën kohë, udhëheqja dëshiron të përkthejë sistemin e trajnimit të oficerëve të rinj rusë në binarët e konceptit të Bolonjës për arsimin. Besohet se në fazën e tanishme të reformës, kadetët do të mësohen sipas një programi të veçantë: diplomë bachelor - specialitet - master. Sistemi, me sa duket, duhet të ringjallë procesin e trajnimit të specialistëve ushtarakë, por e gjithë kapja është se nuk është gjithmonë e mundur që në 3 vjet të kthehet një nxënës pa dashje në një oficer të mirë, për më tepër, i cili është i aftë në teknologjinë moderne ushtarake. Në këtë rast, jepet mundësia për të "zgjeruar" fushën e arsimimit të tyre në qendra speciale të larta ushtarake për trajnimin e oficerëve. Si rezultat, koha e trajnimit për një specialist të klasës në sferën ushtarake mund të zgjasë rreth 6-7 vjet dhe të kushtojë fonde të mëdha. Sidoqoftë, asgjë tjetër nuk është shpikur ende që mund t'i japë një shtysë të re forcave të armatosura ruse. Epo, në fund të fundit, ne nuk mund të ftojmë edhe legjionarë nga rreshterët e NATO -s për të komanduar togat …
Reforma e trajnimit të personelit ushtarak përfshiu gjithashtu zhvillimin e trajnimit parauniversitar. Tashmë në shumë qytete të mëdha, ndihmë thelbësore po i jepet të ashtuquajturës trupa kadetësh. Por edhe këtu, problemet nuk mund të shmangen. Nën maskën e shkollave kadetike, klasat në shkollat e zakonshme të arsimit të përgjithshëm, të cilat nuk kanë asnjë lidhje me grupin ushtarak, filluan të hapen gjithnjë e më shumë në të gjithë vendin. Fëmijët që hyjnë në klasa të tilla as nuk supozojnë se, si rezultat i studimeve të tyre, ata do të marrin një certifikatë të rregullt shkollore, e cila, për arsye të dukshme, nuk jep asnjë garanci për pranimin në një universitet ushtarak.
Situata përkeqësohet nga fakti se personeli pedagogjik ushtarak ka "humbur" potencialin e tyre gjatë viteve të trazirave financiare.
Në përgjithësi, shteti po përballet me një detyrë jashtëzakonisht të vështirë: të rishqyrtojë pikëpamjen e tij për trajnimin e specialistëve ushtarakë konkurrues, pasi ka kryer një riorganizim në shkallë të gjerë të shumicës së universiteteve ushtarake ekzistuese. Gjëja kryesore është se zelli i tepërt ose gjysmë-masat nuk çojnë, siç bëjmë shpesh, në krijimin e një Kolosi tjetër në këmbët e argjilës në vend të ushtrisë së gatshme për luftë dhe të lëvizshme të Rusisë moderne.
